APRENDIZAJE SOSTENIBLE
Es un nuevo enfoque que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable tomando como referencia diferentes acuerdos internacionales con la finalidad de garantizar el acceso a educación bajo los principios de equidad, relevancia y sostenibilidad.
EL aprendizaje sostenible tiene tres dimensiones, las cuales están interconectadas:
Aprendizaje para todos
Enseñanza significativa
Aprendizaje perdurable
APRENDIZAJE PARA TODOS.- Es el reconocimiento de las diferencias, evitando separar y clasificar a las personas, sino que dignifica a los seres humanos, los iguala al eliminar barrera que generan prejuicios, aumentando la equidad y mejorando los resultados educativos.
ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA.- se refiere a la práctica docente que permite desarrollar las habilidades del siglo XXI . El papel del docente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes es de gran importancia.
En una investigación sobre ambientes innovadores de aprendizaje se presentan los 7 principios del aprendizaje para la aplicación de una enseñanza significativa:
1. Los aprendices son el centro
2. La naturaleza social del aprendizaje
3. Las emociones son esenciales para el aprendizaje
4. Reconocer las diferencias individuales
5. Incluir a todos los estudiantes
6. Evaluación para el aprendizaje
7. Construir conexiones horizontales
APRENDIZAJE PERDURABLE.- Es aquel que busca el desarrollo y la participación de los aprendices en la sociedad siendo su enfoque reconocer a cada uno de ellos en función de sus capacidades en lugar de sus carencias o discapacidades con la finalidad de eliminar las barreras para el proceso de aprendizaje.
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